1. کاربرد یافتههای فیزیولوژیک در برنامهریزی آموزشی و درسی: مغز و یادگیری
پدیدآورنده : / نویسندگان: رینت ناملاکاین، جفری کاین
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموختن- روانشناسی,تدریس,مغز
رده :
LB
۱۰۵۷،
/
ک
۲
ک
۲ ۱۳۷۲
2. کاربرد یافتههای فیزیولوژیک در برنامهریزی آموزشی و درسی: مغز و یادگیری
پدیدآورنده : / نویسندگان رینت ناملاکاین، جفری کاین,کین,Caine
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس,یادگیری,مغز,-- روانشناسی,آموختن -- اثر فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۵۷
/
ک
۲
ک
۲ ۱۳۷۲