• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان

كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان

استان: اصفهان ـ شهر: اصفهان

رایانامه : centlib@mui.ac.ir
وبسایت : https://centlib.mui.ac.ir
تلفن تماس : 03137923824 ( داخلی )
تعداد عناوین : 100427
نوع مدارک : چاپی و الکترونیک
آخرین بروزرسانی : 11 دی 1403
نام مدیر : محمدعلی برومند
نوع کتابخانه : دانشگاهی
تاریخ تاسیس : 1365
شابکا : 200480013
نوع رده بندی : کنگره
دورنگار : 03136687898
صندوق پستی: 3857 - 37185 :
کد پستی : 81746-73461
نشانی : خیابان هزار جریب، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان، کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
تخصص : پزشكي و پيراپزشكى
توضیحات :



مجموعه منابع کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در 21 کتابخانه دانشکده‌ای، بیمارستانی و ... در سطح دانشگاه توزیع شده است که این کتابخانه‌ها تحت نظارت واحد ستادی گروه کتابخانه و تامین منابع اطلاعات دانشگاه ( ستاد امور کتابخانه ها) به ارائه خدمات می پردازند.  

لطفا چند لحظه صبر کنید
  • جـستجـوی تـرکیبی
  • فـهرسـت الـفـبایی
  • درخـتـواره مـوضـوعـی
  • قـفـسـه مـجـازی
آموزش و پرورش
موضوع قبلی: حقوق موضوع بعدی: موسیقی
Advanced Concept Maps in STEM education :
ب‍پ‍رس‌ ت‍ا ب‍گ‍وی‍م‌: پ‍رس‍ش‌ و پ‍اس‍خ‌ راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‌ م‍ف‍اه‍ی‍م‌ ع‍ل‍وم‌ ک‍لاس‌ اول‌ دب‍س‍ت‍ان‌ م‍خ‍ص‍وص‌ اول‍ی‍اء و م‍رب‍ی‍ان‌
آموزش علوم در مدارس ابتدایی
The essentials of teaching health education :
Really raising standards
An introduction to cognitive education
100 ideas for teaching thinking skills
AQA critical thinking, AS
Cases on teaching critical thinking through visual representation strategies
Constructivist instruction
Critical thinking and learning
Teaching thinking
Constructivist learning design
Teaching critical thinking skills
Making thinking visible
Teaching problem solving in vocational education
Thinking through the curriculum
Teaching for intelligence
ابعاد تفکر در برنامه‌ریزی درسی و تدریس
  • »
  • ›
  • 1160
  • 1159
  • 1158
  • 1157
  • 1156
  • 1155
  • 1154
  • 1153
  • 1152
  • ‹
  • «
L
آموزش و پرورش
3195
LB
آموزش و پرورش نظری و عملی
2509
LB5-3640
آموزش و پرورش نظری و عملی
2509
LB2801-3095
مدیریت و سازمان مدارس
451
LB3011-3095
مدیریت مدرسه و مقررات
134

Really raising standards

پدیدآورنده: / Philip Adey and Michael Shayer

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

موضوع: Cognitive learning,Constructivism (Education),Thought and thinking- Study and teaching,Cognition in children,Academic achievement,Learning, Psychology of

رده :
LB1590
.
3
.
A3
1994
RIS Bibtex ISO

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال