#تبیین قابلیتهای تربیتی دانشآموزان به عنوان گروهی از زمینهسازان ظهور امام زمان )عج( در عصر غیبت
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#و، ۲۵۵ ص.
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف از این تحقیق تبیین قابلیتهای تربیتی دانشآموزان به عنوان گروهی از زمینهسازان ظهور امامزمان )عج( در عصر غیبت به منظور تربیت انسانهای منتظر حقیقی که از جمله زمینه سازان ظهور منجی عدالت گستر باشند. روش انجام پژوهش تحلیل اسنادی بوده است. نتایج نشان داد که در بخش شناختی بایستی به زمینههایی چون شناخت و معرفت خداوند و امام عصر شناخت حق و دفاع از آن، ایمان به جهان غیبت، توکل و توسل به خدا در همه امور و ... پرداخته شود و در این زمینهها و معارف در وجود دانشآموزان درونی شود. در بخش عاطفی زمینههایی چون صبر و شکیبایی، استواری و پایداری، اعتماد به نفس، تعادل رفتار و اخلاق، احترام و ادب، خضوع و خشوع، رحمت و مهربانی، شجاعت و ایثار و گذشت و یکدلی و ... وجود دارد که بایستی از طریق نظام تربیتی و آموزشی به نحو صحیح و اصولی طبق برنامهریزی مدون و تحت نظر اساتید حرفهای از طرق مختلف به دانشآموزان منتقل شود. در بخش مهارتی نیز مواردی چون طلب هدایت و راهنمایی از خدا، ستایش خدا، عمل به عهد و پیمان، توبه و استغفار، ادب کلام و رفتار، سبقت در کار خیر، عزم نافذ، هوشیاری و بصیرت، دعا و ذکر و عبادت و ... وجود دارند که نظام آموزشی و تربیتی وظیفه دارد با بررسی راههای مختلف و متنوع انتقال این مفاهیم به دانشآموزان تا حد ممکن بکوشد.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۷-۱۳۸۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )