نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
#بررسی کارآمدی بازیدرمانی رفتاری - شناختی بر پرخاشگری کودکان مبتلا به اختلال سلوک
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۲۸۲#
کد سيستم
#۰۳۳،BF
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#بررسی کارآمدی بازیدرمانی رفتاری - شناختی بر پرخاشگری کودکان مبتلا به اختلال سلوک
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#ث، ۱۰۰ ص.: مصور، جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
#واژهنامه
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف اساسی پژوهش کنونی وارسی کارآمدی بازیدرمانی رفتاری - شناختی بر پرخاشگری کودکان پسر ۱۱-۸ ساله مبتلا به اختلال سلوک است که در مراکز بهزیستی نگهداری میشوند. با استفاده از روش نمونهگیری از کودکان یاد شده و انتخاب آزمودنیها در دو گروه آزمایشی و کنترل تشکیل گردید و پاسخ مربیان به سیاهه پرخاشگری، نتایج نشان داد که بازیدرمانی رفتاری - شناختی باعث کاهش پرخاشگری کودکان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شده است.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۴-۱۳۸۳
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو نیلوفر قادری
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#محمدرضا شعیری
عنصر شناسه اي
#محمدعلی اصغری مقدم
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
#۱۰۱
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد