نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Teaching thinking: philosophical enquiry in the classroom
پدید آورنده
/ Robert Fisher
موضوع
اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),-- Discussion راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ف
۹
ت
۹ ۱۳۸۲
کتابخانه
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
شابک
شابک
0826468055
شماره کتابشناسی ملی
شماره
ش۲/۲۷۷
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Teaching thinking: philosophical enquiry in the classroom
نام نخستين پديدآور
/ Robert Fisher
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
2nd ed
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Continuum
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2003 = 1382.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
vi، ۲۸۲ ص.
ساير جزييات
جدول، نمودار
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص.۲۷۳-۲۷۱
آوانویسی عنوان
آوانویسی عنوان
تیچینگ تینکینگ: فیلاسفیکال انکوایری این د ...
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
موضوع مستند نشده
فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
موضوع مستند نشده
-- Discussion راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۰
/
۱۵
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
نشانه اثر
/
ف
۹
ت
۹ ۱۳۸۲
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
فیشر، رابرت، ۱۹۴۳ -
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Fisher, Robert
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد