Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مبانی سنتی هنر و زندگی: تاملی در کتاب '' رقص شیوا ''ی آناندا کوماراسوامی
پدید آورنده
ذکرگو، امیرحسین، ۱۳۳۵ -
موضوع
هنر هندی,هنر - هند,هند - تمدن,کوماراسوامی، آناندا کنتیش، ۱۸۷۷-۱۹۴۷م. رقص شیوا.- نقد و تفسیر
رده
N
۷۳۰۴
/
ذ
۸
م
۲ ۱۳۹۰
کتابخانه
Specialized library of literary and artistic
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156342
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-232-092-9
(Number (ISBN
978-964-232-092-9
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10055130
Standard Number
10055131
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ذکرگو، امیرحسین، ۱۳۳۵ -
Title Proper
مبانی سنتی هنر و زندگی: تاملی در کتاب '' رقص شیوا ''ی آناندا کوماراسوامی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
فرهنگستان هنر، موسسه تالیف، ترجمه و نشر آثار هنری "متن"
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۱۲ص.: مصور (بخشی رنگی)، نقشه
SERIES
Series Title
هنر
GENERAL NOTES
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تحقیق، ترجمه و شرح امیرحسین ذکرگو
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هنر هندی
Entry Element
هنر - هند
Entry Element
هند - تمدن
Entry Element
کوماراسوامی، آناندا کنتیش، ۱۸۷۷-۱۹۴۷م. رقص شیوا.- نقد و تفسیر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
N
۷۳۰۴
/
ذ
۸
م
۲ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کوماراسوامی، آناندا کنتیش، ۱۸۷۷-۱۹۴۷م.
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
رقص شیوا
تاملی در کتاب '' رقص شیوا ''ی آناندا کوماراسوامی
رقص شیوا
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal