Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
بسوی مهدی (عج)
پدید آورنده
اثر دانشآموزان دوم نظری دبیرستان نیکان
موضوع
مهدویت -- مقالهها و خطابهها,محمدبن حسن(عج)، امام دوازدهم، ۲۵۵ق. - -- مقالهها و خطابهها,مهدویت--اثبات,شناخت و معرفت,وظایف منتظران,مهدویت --در روایات,محمد بن حسن (عج)، امام دوازدهم، ۲۵۶ق.--نواب خاص,محمد بن حسن (عج)، امام دوازدهم، ۲۵۶ق.--توقیعات
رده
BP
،۲۲۴،
/
ب
۵
کتابخانه
(Specialized Library of Saheb Al-Zaman (Jamkaran Mosque
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37732212
-
025
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اثر دانشآموزان دوم نظری دبیرستان نیکان
Parallel Title Proper
بسوی مهدی(عج): مجموعه مقالات
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشر کوکب
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۵۹ = ۱۴۰۱ق.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۷۹] ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان روی جلد: بسوی مهدی عج: مجموعه مقالات
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۷۸
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
اثبات امامت مهدی (عج) ص.۳۸؛انتظار(وظایف منتظران)ص.۶۸-۵۰؛ مهدی در روایات ص . ۳۵-۳۲؛نواب خاص (ذکرنام)ص.۴۳-۳۶؛توقیعات وسخنان مهدی (ع)ص.۴۱-۴۰؛ غیبت (فوائد، آثار، علت) ص. ۲۲-۳۰، ۸-۱۷، ۴۱
UNIFORM TITLE
General Material Designation
بسوی مهدی (عج)
COVER TITLE
بسوی مهدی عج: مجموعه مقالات
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مهدویت -- مقالهها و خطابهها
Entry Element
محمدبن حسن(عج)، امام دوازدهم، ۲۵۵ق. - -- مقالهها و خطابهها
Entry Element
مهدویت--اثبات
Entry Element
شناخت و معرفت
Entry Element
وظایف منتظران
Entry Element
مهدویت --در روایات
Entry Element
محمد بن حسن (عج)، امام دوازدهم، ۲۵۶ق.--نواب خاص
Entry Element
محمد بن حسن (عج)، امام دوازدهم، ۲۵۶ق.--توقیعات
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
،۲۲۴،
/
ب
۵
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دبیرستان نیکان
کتاب فارسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal