Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
يادگيري هشيارنقدي برنظام هاي آموزشي معاصر
پدید آورنده
آلن ج ،لانگر,ترجمه عباس مخبر,نقدي برنظامهاي آموزشي معاصر
موضوع
شناخت آموختن انديشه و تفکر دقت
رده
370
1523-
ل
293
ي
کتابخانه
Public Library of Ezhiyeh
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
36622749
-
031
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
يادگيري هشيارنقدي برنظام هاي آموزشي معاصر
First Statement of Responsibility
آلن ج ،لانگر,ترجمه عباس مخبر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشرمرکز
Date of Publication, Distribution, etc.
1377
PHYSICAL DESCRIPTION
Other Physical Details
هشت ,161ص ،
SERIES
Series Title
نشرمرکز,شماره نشر388
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نقدي برنظامهاي آموزشي معاصر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شناخت آموختن انديشه و تفکر دقت
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
370
1523-
ل
293
ي
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لانگر,الن ,-1947
Part of Name Other than Entry Element
Langer Ellen
شابک# $IS BN964-305-390-3# عنوان اصلي $ The Power of Mindful Learning
مخبر,عباس ,-1332
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal