Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آسیب شناسی قناعت پیشگان از منظر امام علی (علیه السلام)
پدید آورنده
/اکرم سلیمیان, سلیمیان
موضوع
قناعت,Contentment, -- اسلام, -- Islam,a03,a03,علی بن ابی طالب(ع(، امام اول،۲۳ قبل از هجرت-۴۰ ق.
رده
BP
،۱۳۰
/
ش
۴،
ن
۹۰۹۷۸،۱۳۹۲
کتابخانه
Library of Dar Al-Hadith Scientific Cultular Institue
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37176415
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۲۸ت
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آسیب شناسی قناعت پیشگان از منظر امام علی (علیه السلام)
General Material Designation
[پایاننامه]
First Statement of Responsibility
/اکرم سلیمیان
Subsequent Statement of Responsibility
؛استاد راهنما: مهدی عابدی جزینی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه قرآن و حدیث
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
، علوم حدیث (نهج البلاغه)
Body granting the degree
، دانشکده علوم حدیث تهران
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قناعت
Entry Element
Contentment
Topical Subdivision
-- اسلام
Topical Subdivision
-- Islam
a03
a03
علی بن ابی طالب(ع(، امام اول،۲۳ قبل از هجرت-۴۰ ق.
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
،۱۳۰
Book number
/
ش
۴،
ن
۹۰۹۷۸،۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سلیمیان
Part of Name Other than Entry Element
، اکرم
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عابدی
Part of Name Other than Entry Element
، مهدی
Relator Code
استاد راهنما
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
موسسه علمی و فرهنگی دارالحدیث قم
Date of Transaction
20170105
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
T۳۲۸
نمایهسازی قبلی
p
TF
92029
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal