Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
اساس کیفی تعلیم و تربیت (رشد شایستگی)
پدید آورنده
/ تالیف جان فریمن,فریمن,Freeman
موضوع
آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,استعداد در کودکان ,موفقیت تحصیلی
رده
LB
۱۱۱۵
/
ف
۴۴
الف
۵ ۱۳۸۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۷۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
964-6336-83-3 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۳-۴۰۴۸۲
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اساس کیفی تعلیم و تربیت (رشد شایستگی)
First Statement of Responsibility
/ تالیف جان فریمن
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه داود ریحانی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
کرمان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه شهید باهنر (کرمان)
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۲۶ ص.
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه شهید باهنر کرمان
Volume Designation
؛ ۱۹۳.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Quality basic education: the development of competemce.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [ ۳۱۹]- ۳۲۶
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی
Entry Element
استعداد در کودکان
Entry Element
موفقیت تحصیلی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۱۱۵
Book number
/
ف
۴۴
الف
۵ ۱۳۸۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فریمن
Entry Element
Freeman
Part of Name Other than Entry Element
، جون
Part of Name Other than Entry Element
, Joan
Dates
، ۱۹۳۵ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ریحانیکرمانی
Part of Name Other than Entry Element
، داود
Dates
، ۱۳۲۷ -
Dates
، مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه شهید باهنر کرمان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal