Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آمار و کاربرد آن در مدیریت (۱)
پدید آورنده
تقوای سلیمی لنگرودی، محمدتقی، ۱۳۲۴ -
موضوع
آمار,مدیریت -- آمار -- راهنمای آموزشی (عالی),مدیریت -- آمار -- مسائل، تمرینها و غیره (عالی),مدیریت -- آمار -- آزمونها و تمرینها (عالی),آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
رده
۵۱۹
/
۵
ت
۶۴۵
آ
کتابخانه
(Jawad Al-Aeme Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
38823638
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۵۲۲۸-۱۴-۴)هرود(
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تقوای سلیمی لنگرودی، محمدتقی، ۱۳۲۴ -
Title Proper
آمار و کاربرد آن در مدیریت (۱)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
رشت
Name of Publisher, Distributor, etc.
حقشناس
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۲, ۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان روی جلد: آمار و کاربرد آن در مدیریت (۱) سوالات کارشناسی به کارشناسی ارشد همراه با پاسخ تشریحی از سال ۱۳۸۶ - ۱۳۷۵
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
(دوره) 4-14-5228-600-978 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف محمد تقی تقوای سلیمی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آمار
Entry Element
مدیریت -- آمار -- راهنمای آموزشی (عالی)
Entry Element
مدیریت -- آمار -- مسائل، تمرینها و غیره (عالی)
Entry Element
مدیریت -- آمار -- آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۹
/
۵
ت
۶۴۵
آ
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
144
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal