Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
Modern English ]مدرن انگلیش[ راهنما و ترجمه کامل به همراه نمونه سوالات امتحانی
پدید آورنده
گردآورنده و مترجم اسماعیلی، مینا، ۱۳۵۱ -
موضوع
زبان انگلیسی -- دستور -- راهنمای آموزشی,زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان -- راهنمای آموزشی,زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان -- فارسی
رده
۴۲۵
ف
۳۴۸
م
کتابخانه
The Organization of Libraries, Museums and Documents Center Of Astane Qudse Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-90159-1-7
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
گردآورنده و مترجم اسماعیلی، مینا، ۱۳۵۱ -
Title Proper
Modern English ]مدرن انگلیش[ راهنما و ترجمه کامل به همراه نمونه سوالات امتحانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پایزه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.: جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب ترجمه جلد اول از کتاب speakers native -non for exercises english Modern میباشد
Text of Note
عنوان روی جلد: راهنما و ترجمه English Modern
Text of Note
7-1-90159-600-978 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مارسلا فرانک؛ ترجمه و تدوین مینا اسماعیلی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی -- دستور -- راهنمای آموزشی
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان -- راهنمای آموزشی
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان -- فارسی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۵
ف
۳۴۸
م
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فرانک، مارسلا
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
122
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal