Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
A new way for learning English ]ا نیو وی فر لرنینگ انگلیش[جدیدترین سوالات طبقهبندی شده زبان انگلیسی با بیش از ۳۵۰ سوال در آخر کتاب با شعرهای انگلیسی، با بازیهای جدید، با تصاویر طنزآمیز
پدید آورنده
زواری، محترم
موضوع
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (راهنمایی),زبان انگلیسی -- آزمونها و تمرینها (راهنمایی),زبان انگلیسی -- پرسشها و پاسخها (راهنمایی)
رده
۴۲۸
/
۲۴
فا
ز
۶۷
الف
۲
کتابخانه
The Organization of Libraries, Museums and Documents Center Of Astane Qudse Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-5920-28-0
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
زواری، محترم
Title Proper
A new way for learning English ]ا نیو وی فر لرنینگ انگلیش[جدیدترین سوالات طبقهبندی شده زبان انگلیسی با بیش از ۳۵۰ سوال در آخر کتاب با شعرهای انگلیسی، با بازیهای جدید، با تصاویر طنزآمیز
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
انجمن قلم ایران
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۷ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان روی جلد: جدیدترین سوالات طبقهبندی شده زبان انگلیسی دوم راهنمایی
Text of Note
0-28-5920-964 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده محترم زواری؛ با همکاری و طراحی مهدی سعیدی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (راهنمایی)
Entry Element
زبان انگلیسی -- آزمونها و تمرینها (راهنمایی)
Entry Element
زبان انگلیسی -- پرسشها و پاسخها (راهنمایی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۲۴
فا
ز
۶۷
الف
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سعیدی، مهدی
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
122
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal