Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ادیان از دیدگاه قرآن و ائمه(ع): (بررسی شیوههای برخورد)
پدید آورنده
/ مولف موسی فهیمی
موضوع
هندوئیسم و اسلام
رده
BP
۲۲۷
/
ف
۹،
الف
۴
کتابخانه
Library of The University of Quran and Hadith
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Rey
تماس با کتابخانه :
55952526
-
55952525
-
55952524
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۰۱۶۱۶۹۵۴۶۹
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
ق۲۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ادیان از دیدگاه قرآن و ائمه(ع): (بررسی شیوههای برخورد)
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مولف موسی فهیمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: فرهنگگستر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ص ۱۶۹
SERIES
Series Title
(هنر و ادب انقلاب اسلامی
Other Title Information
قرآنپژوهی
Volume Designation
؛ ۴)
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص.ع. بهانگلیسی:Mousa Fahimi. The view of the Koran and shiite Imams on Religious.
Text of Note
عنوان اصلی: در اصل پایاننامه موسی فهیمی (کارشناسی ارشد - دانشکده اصول الدین) تحت عنوان "شیوه برخورد قرآن و اهل بیت(علیهمالسلام) با ادیان" است.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۵۷ - [۱۵۵]؛ همچنین بهصورت زیرنویس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هندوئیسم و اسلام
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۲۷
Book number
/
ف
۹،
الف
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فهیمی
Part of Name Other than Entry Element
، موسی
Dates
، ۱۳۴۳ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه دانشگاه قرآن و حدیث
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal