Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
استئوپروز: پاتوفیزیولوژی، تشخیص، درمان, = Osteoporosis : pathophysiology,diagnosis & treatment
پدید آورنده
/ نویسنده رحیم کشمیری,کشمیری
موضوع
پوک استخوانی,پوک استخوانی,پوک استخوانی, -- پیشگیری, -- درمان
رده
RC
۹۳۱
/
پ
۹
ک
۵ ۱۳۸۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-5032-04-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۹۲۵۱۱۸
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
استئوپروز: پاتوفیزیولوژی، تشخیص، درمان
Parallel Title Proper
= Osteoporosis : pathophysiology,diagnosis & treatment
First Statement of Responsibility
/ نویسنده رحیم کشمیری
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [برای] مرکز تحقیقات طب گرمسیریعفونی خلیجفارس، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتیدرمانی بوشهر.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
بوشهر
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتیدرمانی بوشهر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۹ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار.
Dimensions
؛۲۱×۲۳سم.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه :ص.[۱۶۹].
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
پوک استخوانی
Entry Element
پوک استخوانی
Entry Element
پوک استخوانی
Topical Subdivision
-- پیشگیری
Topical Subdivision
-- درمان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۶
/
۷۱۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RC
۹۳۱
/
پ
۹
Book number
ک
۵ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کشمیری
Part of Name Other than Entry Element
، رحیم
Dates
، ۱۳۲۶-
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان بوشهر
Entry Element
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان بوشهر
Subdivision
. مرکز تحقیقات طب گرمسیریعفونی خلیجفارس
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal