نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Children with learning problems; readings in a developmental-interaction approach
پدید آورنده
Sapir, Selma G , comp
موضوع
، Learning, Psychology of.,، Slow learning children- Education
رده
LC
4601
.
S2
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س)
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
88044040
-
021
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
21698
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
englishus
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Sapir, Selma G , comp
عنوان اصلي
Children with learning problems; readings in a developmental-interaction approach
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Brunner/Mazel
تاریخ نشرو بخش و غیره
]c1973[
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvi, 715p.: ill., col., tables, charts
يادداشت کلی
متن يادداشت
Bibliography: p. 710-715; also includes bibliographies
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Learning, Psychology of.
عنصر شناسه ای
، Slow learning children- Education
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
4601
.
S2
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
عنصر شناسه اي
Edited by Selma G. Sapir and Ann C. Nitzburg
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU .de tnioj , C nnA ,grubztiN
عنصر شناسه اي
TI
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ه مرکزیانابخکت
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد