عنوان

بررسی اولویتهای آموزش مداوم پرستاران و ماماهای شاغل در مراکز بهداشتی ، درمانی و آموزشی شهرستان های کاشان وآران و بیدگل طی سالهای ۸۸-۸۹

کد کشور

IR

شماره

۴۹۲ط

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

فارسی

کشور محل نشر

IR

عنوان اصلي

بررسی اولویتهای آموزش مداوم پرستاران و ماماهای شاغل در مراکز بهداشتی ، درمانی و آموزشی شهرستان های کاشان وآران و بیدگل طی سالهای ۸۸-۸۹

نام عام مواد

[طرح تحقیقاتی]

نام نخستين پديدآور

/ صدیقه بهروزی فر ، محمود سلامی ، محسن اربابی

نام ساير پديدآوران

؛ سید غلامعباس موسوی

محل نشرو پخش و غیره

کاشان

نام ناشر، پخش کننده و غيره

: دانشگاه علوم پزشکی کاشان

تاریخ نشرو بخش و غیره

، ۱۳۹۱.

متن يادداشت

الکترونیکی - لوح فشرده

متن يادداشت

زمینه و هدف :نیازسنجی اولین گام در طراحی برنامه های آموزش مداوم پزشکی می باشد .به منظور جلب رضایت مددجویان از خدمات پرستاران و ماماها به عنوان بزرگ ترین گروه های ارائه دهنده خدمات بهداشتی-درمانی، طراحی و اجرای برنامه های آموزشی متناسب با نیاز واقعی ایشان امری ضروری است .از همین رو، مطالعه حاضر بمنظور برنامه ریزی و تحقق رسالت دانشگاه، در قالب نیازهای احساس شده و با هدف تعیین اولویتهای آموزش مداوم پرستاران و ماماهای شاغل در مراکز آموزشی- درمانی شهرستان کاشان و حومه در سال ۸۸ انجام شد . مواد و روش ها :این مطالعه با طراحی مقطعی بر روی ۲۶۲ پرستار و ۷۱ ماما انجام شد .پرسشنامه نیازسنجی برای پرستاران و ماماها در سه بخش متمایز طراحی گردید .در مورد شرکت کنندگان مامایی در بخش بایدهای یادگیری ۸۷ موضوع آموزشی در ۶ مبحث مطرح شد .در در بخش بایدهای یادگیری گروه پرستاری پنجاه و دو موضوع آموزشی مرتبط با بخش مراقبت ویژه نوزادان و هفتاد و یک موضوع مرتبط با بخش کودکان مطرح گردید .همچنین در رابطه با سایر بخش ها پرسشنامه ای مشتمل بر چهارده عنوان و نود و هفت موضوع آموزشی طراحی گردید .هر یک از موضوعات در مقیاس لیکرت از صفر تا ده نمره گذاری شد .نمرات صفر و ده به ترتیب به معنی پایین ترین و بالاترین اولویت آموزشی تعیین گردید .داده های فرم اطلاعاتی استخراج و طبقه بندی و با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی مورد تحلیل قرار گرفت . یافته ها :بر اساس یافته ها در مورد مشارکت کنندگان کنندگان مامایی از میان موضوعات اختصاصی در زمینه بیماریهای زنان، بارداری و زایمان، انکولوژی زنان، بیماریهای داخلی-جراحی و بارداری، بیماریها و اورژانس های نوزادان و اصول و مهارتهای پرستاری، به ترتیب :خونریزیهای غیرطبیعی دستگاه تناسلی(۳/۱مثبت منفی۳۲/۹)، دیابت شیرین و حاملگی(۲۷/۱مثبت منفی۲۶/۹)، سرطان سینه(۹۷/۱مثبت منفی۹)، کم خونیها(۷۱/۱مثبت منفی۸۷/۸)، راههای پیشگیری از تولد نوزاد نارس(۳۴/۲مثبت منفی ۴۴/۸)و نحوه کنترل عفونت در بخش های خاص(۰۶/۳مثبت منفی۳۶/۷)، موضوعاتی بودند که در بالاترین درجه اهمیت قرار داشت .در مورد مشارکت کنندگان پرستاری، در بخش های مراقبت ویژه، دیالیز، کودکان و مراقبت ویژه نوزادان، به ترتیب موضوعات ترومبوز ورید عمقی و آمبولی ریه(۵۳/۱مثبت منفی ۰۲/۹)، بیماریهای متابولیک استخوان(۲۸/۰مثبت منفی۹۱/۹)، احیاء قلبی-ریوی کودکان(۹۱/۰مثبت منفی ۲۹/۹)و آسفیکسی و احیاء نوزادان(۴۱/۰مثبت منفی ۷۸/۹)بیشترین میانگین نمرات را به خود اختصاص داد .همچنین متغیر جنسیت با سطح احساس نیاز به فراگیری مباحث آموزشی مرتبط بوده است .نتیجه گیری :اولویتهای آموزش مداوم ماماها و پرستاران با توجه به حوزه عملکرد ایشان، متفاوت است .بنابراین در طراحی برنامه های آموزش مداوم باید مورد توجه برنامه ریزان و مجریان قرار گیرد .تحقیقات تحلیلی در مورد اثربخشی برنامه های آموزش مداوم در ارتقاء دانش فردی و تغییر در عملکرد فراگیران توصیه می شود . واژه های کلیدی :آموزش مداوم پزشکی، اولویتهای آموزشی، پرستاران ، ماماها

اصطلاح موضوعی

آموزش مداوم پرستاری

اصطلاح موضوعی

آموزس مداوم مامایی

اصطلاح موضوعی

مراکز بهداشتی درمانی

اصطلاح موضوعی

اولویت های آموزشی

مستند نام اشخاص تاييد نشده

بهروزی فر، صدیقه، مجری اول

مستند نام اشخاص تاييد نشده

سلامی، محمود، مجری دوم

مستند نام اشخاص تاييد نشده

اربابی، محسن ، مجری سوم

مستند نام اشخاص تاييد نشده

موسوی، سید غلامعباس ، مشاور آماری

کشور

ایران

شماره بازیابی

ط۴۹۲،۴۳،۱۳۹۱

شماره فيلد فرمت مبدا

محل نگهداری: کتابخانه پزشکی

وضعیت فهرست نویسی

فهرستنویسی قبلی

فرمت انتشار

ec

نوع ماده

XF

پیشوند ISBD اعمال شده است

1

سطح دسترسي

a

تكميل شده

Y