• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
‎راهنماي انگليسي براي دانشجويان رشته مديريت و برنامه‌ريزي آموزش‎

پدید آورنده
/ ترجمه [و تاليف] فرهاد توحيدي,توحيدي

موضوع
زبان انگليسي -- کتابهاي قرائت -- مديريت و برنامه‌ريزي آموزشي,زبان انگليسي -- راهنماي آموزشي (عالي)

رده
۴۲۸
/
۶۴
ک
فا
۸۲۷
ر

کتابخانه
كتابخانه علامه شوشتری (آستان قدس رضوی علیه‌السلام)

محل استقرار
استان: خوزستان ـ شهر: شوشتر

كتابخانه علامه شوشتری (آستان قدس رضوی علیه‌السلام)

تماس با کتابخانه : 36223377-061

شماره کتابشناسی ملی

کد کشور
IR
شماره
۲۳۳۶۶۷

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی

کشور محل نشر یا تولید

کشور محل نشر
IR

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
‎راهنماي انگليسي براي دانشجويان رشته مديريت و برنامه‌ريزي آموزش‎
نام عام مواد
[کتاب هاي فارسي و عربي]
نام نخستين پديدآور
/ ترجمه [و تاليف] فرهاد توحيدي

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: واژه
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ‎۱۳۸۶‎

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
۱۰۸ ص.

يادداشت کلی

متن يادداشت
‎کتاب حاضر راهنمايي است بر English for the students of educational administration نوشته منصور کوشا‎
متن يادداشت
‎978-964-5607-69-0 ISBN‎

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
زبان انگليسي -- کتابهاي قرائت -- مديريت و برنامه‌ريزي آموزشي
عنصر شناسه ای
زبان انگليسي -- راهنماي آموزشي (عالي)

رده بندی ديویی

شماره
۴۲۸
/
۶۴
ک
فا
۸۲۷
ر

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

عنصر شناسه اي
توحيدي
ساير عناصر نام
، فرهاد‎
تاريخ
، ‎۱۳۴۳ -

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

عنصر شناسه اي
کوشا
ساير عناصر نام
، منصور‎
تاريخ
، ‎۱۳۱۷ -

مبدا اصلی

کشور
ایران

وضعیت فهرست نویسی

وضعیت فهرست نویسی
فهرستنويسي قبلي

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال