عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
RT142 .C547 2003eb
RT142
.
C547
2003eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0203422759
شابک
0203424530
شابک
113447816X
شابک
1134478208
شابک
1134478216
شابک
9780203422755
شابک
9780203424537
شابک
9781134478163
شابک
9781134478200
شابک
9781134478217
شابک اشتباه
0415274842
شابک اشتباه
0415274850
شابک اشتباه
9780415274845
شابک اشتباه
9780415274852
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b701315
شماره انتشارات دولتی
شماره
HEA4034
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Implementing inquiry-based learning in nursing /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Dankay Cleverly.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2003.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xv, 152 pages) :
ساير جزييات
illustrations
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 143-149) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
pt. 1. Why inquiry-based learning? -- pt. 2. Inquiry-based learning project implementation -- pt. 3. Operational practicalities : the subprojects -- pt. 4. By the time tomorrow comes.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"Whether you are new to or already familiar with Inquiry-Based Learning, or simply need some practical guidelines, this book will provide an indispensable source of reference."--Jacket.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
eBook Library
شماره انبار
EBL172747
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Implementing inquiry-based learning in nursing.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0415274850
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Inquiry (Theory of knowledge)
موضوع مستند نشده
Nursing-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Education, Nursing-- methods.
موضوع مستند نشده
Learning.
موضوع مستند نشده
Soins infirmiers-- Étude et enseignement.
موضوع مستند نشده
Inquiry (Theory of knowledge)
موضوع مستند نشده
Interdisciplinair onderwijs.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Nursing-- Research & Theory.
موضوع مستند نشده
Nursing-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Onderwijs.
موضوع مستند نشده
Studeren.
موضوع مستند نشده
Verpleging.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Probleemgeoriënteerd onderwijs.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
MED-- 058200
رده بندی ديویی
شماره
610
.
73/071/1
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
RT142
نشانه اثر
.
C547
2003eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
2003
F-451
شماره رده
WY
18
نشانه اثر
C635i
2003
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Cleverly, Dankay,1942-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201207170001.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
