• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Consecutive notetaking and interpreter training /

پدید آورنده
edited by Yasumasa Someya.

موضوع
Consecutive interpreting-- Study and teaching-- Japan.,English language, Translating into Japanese.,Japanese language, Translating into English.,Note-taking.,Translating and interpreting-- Technique.,English language.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- Multi-Language Phrasebooks.,Japanese language.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Readers.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,Note-taking.,Japan., 7

رده
P306
.
945
.
C66
2017

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
1315621746
شابک
1317220870
شابک
9781315621746
شابک
9781317220879
شابک اشتباه
1138656739
شابک اشتباه
9781138656734

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Consecutive notetaking and interpreter training /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
edited by Yasumasa Someya.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York, NY :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2017.
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2017

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (vii, 247 pages)

فروست

عنوان فروست
Routledge Advances in translation and interpreting studies

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
A brief history of interpreting and interpreter training in Japan since 1960s / Tatsuya Komatsu -- Theory and practice of notetaking: cognitive-psychological perspective / Hiromi Ito -- Notation language and notation test: a cognitive-linguistic model of consecutive Interpreting / Michaela Albl-Mikasa -- Semiology and Conceptual Schema in Consecutive Notes / Cheng-shu Yang -- A Propositional Representation Theory of Consecutive Notes and Notetaking / Yasumasa Someya -- An Empirical Study on Consecutive Notes and Notetaking / Yasumasa Someya.
بدون عنوان
0

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Consecutive notetaking and interpreter training.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781138656734

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Consecutive interpreting-- Study and teaching-- Japan.
موضوع مستند نشده
English language, Translating into Japanese.
موضوع مستند نشده
Japanese language, Translating into English.
موضوع مستند نشده
Note-taking.
موضوع مستند نشده
Translating and interpreting-- Technique.
موضوع مستند نشده
English language.
موضوع مستند نشده
FOREIGN LANGUAGE STUDY-- Multi-Language Phrasebooks.
موضوع مستند نشده
Japanese language.
موضوع مستند نشده
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.
موضوع مستند نشده
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.
موضوع مستند نشده
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.
موضوع مستند نشده
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Readers.
موضوع مستند نشده
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.
موضوع مستند نشده
Note-taking.

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
Japan.
بدون عنوان
7

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
FOR-- 018000
موضوع مستند نشده
LAN-- 001000
موضوع مستند نشده
LAN-- 006000
موضوع مستند نشده
LAN-- 009000
موضوع مستند نشده
LAN-- 012000
موضوع مستند نشده
LAN-- 019000

رده بندی ديویی

شماره
418/
.
02071
ويراست
23

رده بندی کنگره

شماره رده
P306
.
945
نشانه اثر
.
C66
2017

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Someya, Yasumasa

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20200822163824.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال