Researching education with marginalized communities
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
by Mike Danaher, Janet Cook, Geoff Danaher, Phyllida Coombes, Patrick Danaher.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Basingstoke
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Palgrave Macmillan
تاریخ نشرو بخش و غیره
2013
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
: illustrations (black and white)
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
1. Researching Education with Marginalised Communities --;2. Naming Marginalised Communities --;3. Framing Marginalised Communities --;4. Designing and Conducting Research with Marginalised Communities --;5. Constructing Knowledge with Marginalised Communities --;6. Representing the Knowledge of Marginalised Communities --;7. Writing and Publishing Research about Marginalised Communities --;8. Researching Ethically and Responsibly with Marginalised Communities --;9. Evaluating Research Benefits for Marginalised Communities --;10. Creating New and Transformative Understandings of Marginalisation.
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This collection provides evidence-based strategies for conducting effective and ethical education research with individuals and groups who are marginalised from mainstream society. The book explores circus and fairground communities, disabled vocational education students, environmental lobbyists and retired people from across the globe.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education -- Research.
موضوع مستند نشده
Handicapés sociaux -- Éducation.
موضوع مستند نشده
People with social disabilities -- Education.
رده بندی کنگره
شماره رده
LC4822
نشانه اثر
.
B965
2013
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
by Mike Danaher, Janet Cook, Geoff Danaher, Phyllida Coombes, Patrick Danaher.