عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC,1047,.G7,E335,2002eb
LC
,
1047
,.
G7
,
E335
,
2002eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
9786610138494
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
ebook7300
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Learning autonomy in post-16 education
نام عام مواد
[Electronic Resource]
ساير اطلاعات عنواني
:the politics and practice of formative assessment
نام نخستين پديدآور
/ Kathryn Ecclestone
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
x, 217 pages ; 24 cm
يادداشت کلی
متن يادداشت
Title from e-book title screen (viewed October 16, 2007).
متن يادداشت
GMD: electronic resource.
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
e
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages [198]-212) and indexes.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
CRKN - Taylor & Francis ebooks
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Continuing education--Great Britain
موضوع مستند نشده
Educational tests and measurements--Great Britain
موضوع مستند نشده
Electronic books.--local
رده بندی ديویی
شماره
374
.
1260941
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
,
1047
,.
G7
,
E335
,
2002eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ecclestone, Kathryn
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
MyiLibrary
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Taylor & Francis
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
374.1260941
دسترسی و محل الکترونیکی
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
0203994302.pdf
نوع فرمت الکترونيکي
0
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
e
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
