نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
عنوان
English for the students of educational planning and curriculum
پدید آورنده
/ Mansour Koosha,title in persian: انگلیسی برای دانشجویان رشتههای برنامهریزی آموزشی و درسی .
موضوع
English language -- Readers -- School management and organization,English language -- Readers -- Lesson planning
رده
PE1127
.
33SK6
2015
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه کردستان
محل استقرار
استان:
کردستان
ـ شهر:
سنندج
تماس با کتابخانه :
9
-
08733624006 و 08733664600
PlainText
RIS
Bibtex
ISO
شابک
شابک
۹۷۸-۶۰۰-۰۱-۰۱۱۱-۱
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۲۰۱۰۱۴۱۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
English for the students of educational planning and curriculum
نام عام مواد
[book]
نام نخستين پديدآور
/ Mansour Koosha
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Tehran
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: The Organization for Researching and Composing University Textbooks in the Humanities (Samt)Center for Research and Development .
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2015=1393
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
VII,185p.
ابعاد
; 23 cm.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
title in persian: انگلیسی برای دانشجویان رشتههای برنامهریزی آموزشی و درسی .
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
includes bibliographical reference :p.185
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
انگلیسی برای دانشجویان رشتههای برنامهریزی آموزشی و درسی .
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
English language -- Readers -- School management and organization
موضوع مستند نشده
English language -- Readers -- Lesson planning
رده بندی کنگره
شماره رده
PE1127
نشانه اثر
.
33SK6
2015
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Koosha, Mansour
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
Central Library of the Kurdistan University
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
کد کاربرگه
270410
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد