• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Posttraumatic play in children :

پدید آورنده
Eliana Gil.,Gil, Eliana,

موضوع
Play Therapy,Child Abuse,Child,methods,therapy

رده
618
.
92891653
G463P
23

کتابخانه
کتابخانه مؤسسه روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (دانشگاه تهران)

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

کتابخانه مؤسسه روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (دانشگاه تهران)

تماس با کتابخانه : 61117530-021
RIS Bibtex ISO

شابک

شابک
9781462528837 (hardcover : acid-free paper)
شابک
9781462528820 (paperback : acid-free paper)

شماره کتابشناسی ملی

شماره
1053501

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Posttraumatic play in children :
ساير اطلاعات عنواني
what clinicians need to know /
نام نخستين پديدآور
Eliana Gil.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
The Guilford Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
[2017]

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xiv, 210 pages ;
ابعاد
23 cm

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Machine generated contents note: I. Understanding Posttraumatic Play 1. Introduction to Posttraumatic Play in Children and Youth 2. Types, Forms, and Phases of Posttraumatic Play 3. Evaluating Posttraumatic Play and Intervening When It Is Toxic 4. Manifestations of Posttraumatic Play in Natural Settings and in the Therapy Office 5. The Larger Treatment Context: A Systemic Approach to Posttraumatic Play II. Clinical Illustrations 6. The Car Crash 7. "When Mommy Comes Back" 8. "Daddy Hits Me When I'm Really Bad!" 9. When Posttraumatic Play Doesn't Emerge Naturally 10. Burn Injuries 11. Chronic Sexual Abuse 12. The Terror of Bullying 13. "I Will Come Out by Myself" 14. Conjoint Narrative Sharing.
بدون عنوان
8

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
"From leading expert Eliana Gil, this book provides child clinicians with essential knowledge and tools for evaluating and working with posttraumatic play. Such play, which is often repetitive and disturbing, may help resolve traumatic experiences--but can also become toxic. The book guides the clinician to determine what is going on with a given child and intervene sensitively and effectively. Evocative case material is interwoven with up-to-date information on the developmental impact of trauma and ways to facilitate children's natural reparative capacities. A reproducible assessment checklist to help clinicians differentiate between useful and dangerous posttraumatic play can be downloaded and printed in a convenient 8 1/2" x 11" size. _"--

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
Play Therapy
عنصر شناسه ای
Child Abuse
عنصر شناسه ای
Child
تقسیم فرعی موضوعی
methods
تقسیم فرعی موضوعی
therapy

رده بندی ديویی

شماره
618
.
92891653
نشانه اثر
G463P
ويراست
23

رده بندی کنگره

شماره رده
RJ505
.
P6
نشانه اثر
G53
2017

سایر رده بندی ها

شماره رده
WS
350
.
4

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

عنصر شناسه اي
Gil, Eliana,

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20190601151138.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
rda

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
BL
کد کاربرگه
270410

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال