• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
راهنمای ایجاد تابآوری در کودکان و نوجوانان

پدید آورنده
/ تالیف کنت‌آر.گینزبرگ,عنوان اصلی: Building resilience in children and teens : giving kids roots and wings,3th ed,c2015.,ترجمه محمدعلی مظاهری، فرهاد رادفر، حمزه امیری، اسماعیل خوش‌نظر.,گینزبرگ,Ginsburg

موضوع
کودکان,Child rearing,والدین و کودک,Parent and child,انعطاف‌پذیری در کودکان,Resilience (Personality trait) in children,انعطاف‌پذیری در نوجوانان,Resilience (Personality trait) in adolescence,نوجوانان,Adolescent psychology,کودکان,Child psychology,رفتار والدین,Parenting, -- سرپرستی, -- روان‌شناسی, -- روان‌شناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05,a06,a06,a07,a07

رده
HQ
۷۶۹
/
گ
۹
الف
۲ ۱۴۰۰

کتابخانه
کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی)

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی)

تماس با کتابخانه : 61117530-021

شابک

شرايط تهيه و بها
۹۴۰۰۰۰ ریال
شابک
: 978-622-257-225-9

شماره کتابشناسی ملی

کد کشور
IR
شماره
۷۶۶۳۰۴۷

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
انگلیسی

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
راهنمای ایجاد تابآوری در کودکان و نوجوانان
نام عام مواد
[کتاب]
ساير اطلاعات عنواني
: پر و بال دادن به کودک
نام نخستين پديدآور
/ تالیف کنت‌آر.گینزبرگ
نام ساير پديدآوران
؛ ویراستار سعید صباغی‌پور.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۸۸۹۸۲۰۴۰ داخلی ۱۶ یا ۱۴ ،آدرس ناشر :تهران- بلوار کشاورز - نبش 16 آذر شماره 292
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: کتاب ارجمند
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۴۰۰.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
۳۶۷ ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول، نمودار.

فروست

عنوان فروست
کتاب ارجمند
مشخصه جلد
؛ ۱۷۵۵.

یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور

متن يادداشت
عنوان اصلی: Building resilience in children and teens : giving kids roots and wings,3th ed,c2015.
متن يادداشت
ترجمه محمدعلی مظاهری، فرهاد رادفر، حمزه امیری، اسماعیل خوش‌نظر.

یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر

متن يادداشت
کتاب حاضر قبلا با عنوان " آموزش تاب‌آوری در کودکان و نوجوانان: راهنمای والدین و مربیان چطور فرزندانی مقاوم و مستقل داشته باشیم" با ترجمه سجاد صالحی توسط انتشارات گنج علم در سال ۱۳۹۷ منتشر شده است.

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
واژه‌نامه.

عنوانهای گونه گون دیگر

عنوان گونه گون
پر و بال دادن به کودک.
عنوان گونه گون
آموزش تاب‌آوری در کودکان و نوجوانان: راهنمای والدین و مربیان چطور فرزندانی مقاوم و مستقل داشته باشیم.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
کودکان
عنصر شناسه ای
Child rearing
عنصر شناسه ای
والدین و کودک
عنصر شناسه ای
Parent and child
عنصر شناسه ای
انعطاف‌پذیری در کودکان
عنصر شناسه ای
Resilience (Personality trait) in children
عنصر شناسه ای
انعطاف‌پذیری در نوجوانان
عنصر شناسه ای
Resilience (Personality trait) in adolescence
عنصر شناسه ای
نوجوانان
عنصر شناسه ای
Adolescent psychology
عنصر شناسه ای
کودکان
عنصر شناسه ای
Child psychology
عنصر شناسه ای
رفتار والدین
عنصر شناسه ای
Parenting
تقسیم فرعی موضوعی
-- سرپرستی
تقسیم فرعی موضوعی
-- روان‌شناسی
تقسیم فرعی موضوعی
-- روان‌شناسی
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a04
داده رابط بین فیلدها
a04
داده رابط بین فیلدها
a05
داده رابط بین فیلدها
a05
داده رابط بین فیلدها
a06
داده رابط بین فیلدها
a06
داده رابط بین فیلدها
a07
داده رابط بین فیلدها
a07

رده بندی کنگره

شماره رده
HQ
۷۶۹
نشانه اثر
/
گ
۹
الف
۲ ۱۴۰۰

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

عنصر شناسه اي
گینزبرگ
عنصر شناسه اي
Ginsburg
ساير عناصر نام
، کنت آر.
ساير عناصر نام
, Kenneth R.
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

عنصر شناسه اي
جابلو
عنصر شناسه اي
مظاهری تهرانی
عنصر شناسه اي
Jablow
عنصر شناسه اي
صباغی‌پور
ساير عناصر نام
، مارتا مورگان
ساير عناصر نام
، محمدعلی
ساير عناصر نام
, Martha Moraghan
ساير عناصر نام
، سعید
تاريخ
، ۱۳۴۵-
تاريخ
، ۱۳۶۳-
کد نقش
730
کد نقش
340
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba

مبدا اصلی

کشور
ایران
سازمان
دانشگاه تهران. کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی
تاريخ عمليات
20211229

شماره دستیابی

شناسگر سازمان
کتابخانه ملی ایران

دسترسی و محل الکترونیکی

مسير
nli_upload4853267657617973138.pdf
تست
0e0a9a46-ffc5-471b-8f42-1e6bace99fa0

وضعیت فهرست نویسی

وضعیت فهرست نویسی
فاپا

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
BF
کد کاربرگه
241516

اطلاعات دسترسی رکورد

سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y

وضعیت مدرک

وضعیت کتابشناسی مدرک
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال