Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
ترجمه خصائص الوحی المبین فی مناقب امیرالمومنین علی بن ابی طالب(ع)
پدید آورنده
/ [مولف یحیی بن الحسن (ابن بطریق)]
موضوع
رده
BP
۳۷
/
۴
/
الف
۲،
خ
۶۰۴۱ ۱۳۸۴
کتابخانه
Library of The University of Quran and Hadith
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Rey
تماس با کتابخانه :
55952526
-
55952525
-
55952524
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۷۸۷۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ترجمه خصائص الوحی المبین فی مناقب امیرالمومنین علی بن ابی طالب(ع)
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ [مولف یحیی بن الحسن (ابن بطریق)]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مقدمه و تحقیق محمدباقر محمودی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان اوقاف و امور خیره، انتشارات اسوه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ص ۲۳۱
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
خصائص الوحی المبین فی مناقب امیرالمومنین (ع). فارسی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
علیبن ابیطالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت -۴۰ ق. -- فضایل
علیبن ابی طالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت -۴۰ ق. -- احادیث
علی بن ابی طالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت -۴۰ ق. -- جنبههای قرآنی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۳۷
/
۴
Book number
/
الف
۲،
خ
۶۰۴۱ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
ابن بطریق، یحیی بن حسن، ۶۰۰ - ۵۲۳ق
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
حبیبی - سیف الله ، ۱۳۴۳- ، مترجم
محمودی، محمدباقر، ۱۳۰۳- ، محقق
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه دانشگاه قرآن و حدیث
Date of Transaction
20150519
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
241516
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal