Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
Lesson plans for the busy librarian: a standards -based approach for the elementary library media center
پدید آورنده
/ Joyce Keeling
موضوع
کتابخانهها و مراجعان -- آموزش به شاگردان ابتدایی -- ایالات متحده,سواد اطلاعاتی -- راهنمای آموزشی-- (Elementary) ایالات متحده,کتابخانههای دبستانی -- فعالیتهای فوق برنامه -- ایالات متحده,برنامههای چند رسانهای -- ایالات متحده
رده
Z
۷۱۱
/
۲
/
ک
۹
ل
۵ ۱۳۸۱
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
156308869X
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
پ۲۴/۱۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
انگلیسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Lesson plans for the busy librarian: a standards -based approach for the elementary library media center
General Material Designation
[Book]
First Statement of Responsibility
/ Joyce Keeling
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
Greenwood Village, Colo
Name of Publisher, Distributor, etc.
: Libraries Unlimited
Date of Publication, Distribution, etc.
, 2002 = 1381.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
xiii، ۲۶۴ ص.
Other Physical Details
مصور
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۲۶۱
لسن پلنز فور د بیزی لایبررین:...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
کتابخانهها و مراجعان -- آموزش به شاگردان ابتدایی -- ایالات متحده
سواد اطلاعاتی -- راهنمای آموزشی-- (Elementary) ایالات متحده
کتابخانههای دبستانی -- فعالیتهای فوق برنامه -- ایالات متحده
برنامههای چند رسانهای -- ایالات متحده
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۷۱۱
/
۲
Book number
/
ک
۹
ل
۵ ۱۳۸۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
کیلینگ، جویس
Keeling, Joyce.
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه ملی ایران
Date of Transaction
20110627
old catalog
BF
96792
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal