Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
آموزش محاورهای مفاهیم بنیادین حساب دیفرانسیل و انتگرال
پدید آورنده
/ نگارش ل. و. تاراسوف,عنوان بهانگلیسی:Calculas: basic concepts for high school.,فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا.
موضوع
حسابان,حسابان -- پرسشها و پاسخها
رده
QA
۳۰۳
/
ت
۲
آ
۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
م۷۱-۷۵۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش محاورهای مفاهیم بنیادین حساب دیفرانسیل و انتگرال
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نگارش ل. و. تاراسوف
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه سیامک گراکوئی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اصفهان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: غزل
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
دوازده، ۲۱۶ ص.
Other Physical Details
مصور، نمودار
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان بهانگلیسی:Calculas: basic concepts for high school.
Text of Note
فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژهنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
مفاهیم بنیادین حساب دیفرانسیل و انتگرال
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
حسابان
حسابان -- پرسشها و پاسخها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۳۰۳
Book number
/
ت
۲
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
تاراسوف، لییف واسیلیویچ
Tarasov, Lev Vasilevich
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
گراکوئی، سیامک، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه ملی ایران
Date of Transaction
20150819
فهرستنویسی قبلی
BF
2916095
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal