• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۴ پاسخ غیر تکراری از ۱۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۳۱ ثانیه یافت شد.

1. ارزشیابی توصیفی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / مولفان: مریم افضل‌خانی، میترا رضایی

کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان (اصفهان)

موضوع : شاگردان- ارزشیابی,آموزش و پرورش- ارزشیابی,شاگردان- ایران- ارزشیابی,اعتبار سنجی

رده :
LB
۱۱۱۷،
/
الف
۷
الف
۴ ۱۳۹۲

2. ارزشيابي توصيفي: مهارت‌ها، روش‌ها و مراحل اجرا

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : افضل‌خاني، مريم، ‎۱۳۵۶ -

کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)

موضوع : ايران -- ارزشيابي

رده :
LB
‎ ۱۱۱۷‎
/
الف
‎۷‎
الف
‎۴ ۱۳۹۲

3. ارزشیابی توصیفی: مهارت‌ها، روش‌ها و مراحل اجرا

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / مولفان مریم افضل‌خانی، میترا رضایی,افضل‌خانی ، مریم,رضایی ، میترا

کتابخانه: کتابخانه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع : شاگردان,آموزش و پرورش,شاگردان,ارزشیابی,-- ارزشیابی,-- ارزشیابی,-- ارزشیابی

رده :
370
‎
/15
‎ ‎
الف
‎
674
‎
الف
‎ ‎
1392

4. ارزشیا‌بی‌ توصیفی‌، مها‌رت‌ها‌، روش‌ها‌ و مراحل‌ اجرا

پدیدآورنده : افضل‌خا‌نی‌، مریم‌، ۱۳۵۶ -

موضوع : ارزشیا‌بی‌ شا‌گردان‌,ارزشیا‌بی‌ آموزش‌ و پرورش‌,ارزشیا‌بی‌ شا‌گردان‌ -- ایران‌

۱۱ نسخه از این کتاب در ۱۱ کتابخانه موجود است.

  • »
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه متعلق به مؤسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث است. مسئولیت صحت اطلاعات کتابخانه هاو حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلّق به آنها است.