• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۱۵ پاسخ غیر تکراری از ۱۷ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۳ ثانیه یافت شد.

1. اختلال هاي يادگيري : (مباني، ويژگيها و تدريس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Document Center of Isfahan University (Esfahan)

Subject: آموختن - - اختلالات ◄ آموختن - -اختلالات - درمان ◄ كودكان ناتوان در يادگيري ◄ كودكان ناتوان در يادگيري- - آموزش

Classification :
371
الف
297
1390

2. اختلال‌ ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,درما‌ن‌ آموختن‌ - اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,آموزش‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۱

3. اختلال هاي يادگيري : (مباني، ويژگيها و تدريس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Document Center of Isfahan University (Esfahan)

Subject: آموختن - - اختلالات ◄ آموختن - -اختلالات - درمان ◄ كودكان ناتوان در يادگيري ◄ كودكان ناتوان در يادگيري- - آموزش

Classification :
371
الف
297
1390

4. اختلال هاي يادگيري : (مباني، ويژگيها و تدريس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Document Center of Isfahan University (Esfahan)

Subject: آموختن - - اختلالات ◄ آموختن - -اختلالات - درمان ◄ كودكان ناتوان در يادگيري ◄ كودكان ناتوان در يادگيري- - آموزش

Classification :
371
الف
297
1390

5. اختلالات‌ یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگی‌ ها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌... ]و دیگران‌[؛ ترجمه‌ حمید علیزاده‌... ]و دیگران‌[

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: آموختن‌ -- اختلالات‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- آموزش‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۳

6. اختلالات‌ یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Documents Center of Al-Zahra University (Tehran)

Subject: آموختن‌ -- اختلالات‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- آموزش‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۳ ۱۳۹۰

7. اختلالات‌ یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگی‌ها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌ ... ]و دیگران‌[؛ ترجمه‌ حمید علیزاده‌... ]و دیگران‌[

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,درما‌ن‌ آموختن‌ - اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,آموزش‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۰

8. اختلالات یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف دانیل پ. هالان... [و دیگران],Learning disabilities: foundations, characteristics, and effective teaching, 3rd ed., c2005.

Library: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)

Subject: آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۳

9. اختلالات یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف دانیل پ. هالان... [و دیگران]

Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)

Subject: کودکان ناتوان در یادگیری,آموختن - اختلالات,آموختن - اختلالات - درمان,كودكان ناتوان در يادگيري - آموزش

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳

10. اختلال‌ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ مأثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: CENTRAL LIBRARY UNIVERCITY OF HORMOZGAN (Hormozgan)

Subject: آموختن‌ -- اختلالات‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- آموزش‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۳

11. اختلال‌ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگی‌ها‌ و تدریس‌ موثر)

پدیدآورنده : تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لاها‌ن‌ ... [و دیگران‌]

موضوع : آموختن‌ -- اختلالات‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- آموزش‌

۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.

12. اختلال‌ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگی‌ها‌ و تدریس‌ مٶثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌... ]و دیگران‌[؛ ترجمه‌ حمید علیزاده‌... ]و دیگران‌[

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: اختلالات‌ آموختن‌,اختلالات‌ -- درما‌ن‌ آموختن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,آموزش‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۱

13. اختلال‌ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ مٶثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: The Grand Ayatollah Boroujerdi's Library (Qom)

Subject: آموختن‌-- اختلالات‌,درما‌ن‌ آموختن‌-- اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,آموزش‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :

14. اختلال‌ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌ ...]و دیگران‌[؛ ترجمه‌ حمید علیزاده‌ ...]و دیگران‌[

Library: The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary (Qom)

Subject: یا‌دگیری - اختلالات‌,یا‌دگیری - اختلالات‌ - درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری - آموزش‌,آموختن‌ - اختلالات‌ - درما‌ن‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۲

15. فعالیتهای بدنی برای ارتقای یادگیری و رفتار کودکان (راهنمای رشد حسی ـ حرکتی)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: عنوان‌اصلی: Physical Activities for Improving Children's Learning and Behavior (A Guide to Sensory Motor Development)

Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)

Subject: آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
چ
۹
ف
۶ ۱۳۸۹
  • »
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival