• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۱۵۶ پاسخ غیر تکراری از ۲۰۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۸۳ ثانیه یافت شد.

1.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: نادری ،عزت الله,تالیف عزت الله نادری? مریم سیف نراقی

Library: (Ayatollah Taleqani Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ، کودکان ناتوان در یادگیری، ,، آموختن ، اختلالات -- درمان

Classification :
371
/9
ن
136
ن
1389

2.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: کاکاوند،علیرضا

Library: (Sheykh Koleyni Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ،آموختن - اختلالات در کودکان، ,،آموختن - اختلالات در کودکان - درمان،

Classification :
371
،
/92
،
ک
249
الف
،
1387

3.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: نادری ،عزت الله,تالیف عزت الله نادری? مریم سیف نراقی

Library: (Baharan Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ، کودکان ناتوان در یادگیری، ,، آموختن ، اختلالات -- درمان

Classification :
371
/9
ن
136
ن
1389

4.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: نادری ،عزت الله,تالیف عزت الله نادری? مریم سیف نراقی

Library: (Sheykh Saduq Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ، کودکان ناتوان در یادگیری، ,، آموختن ، اختلالات -- درمان

Classification :
371
/9
ن
136
ن
1389

5.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: کاکاوند،علیرضا

Library: (13Aban Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ،آموختن - اختلالات در کودکان، ,،آموختن - اختلالات در کودکان - درمان،

Classification :
371
/92
ک
249
الف
1387

6.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: نادری ،عزت الله,تالیف عزت الله نادری? مریم سیف نراقی

Library: (Attar Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ، کودکان ناتوان در یادگیری، ,، آموختن ، اختلالات -- درمان

Classification :
371
/9
ن
136
ن
1389

7. اختلال‌ ها‌ی یا‌دگیری (از نظریه‌ تا‌ عمل‌) به‌ همراه‌ راهکا‌رها‌ی عملی‌ جهت‌ رفع‌ مشکلات‌ رایج‌ تحصیلی‌ و یا‌دگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: کا‌کا‌وند، علیرضا‌، ۱۳۵۰ -

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: آموختن‌ -- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- توانبخشی‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ک
۲
/
الف
۳

8. اختلال هاي يادگيري : (مباني، ويژگيها و تدريس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Document Center of Isfahan University (Esfahan)

Subject: آموختن - - اختلالات ◄ آموختن - -اختلالات - درمان ◄ كودكان ناتوان در يادگيري ◄ كودكان ناتوان در يادگيري- - آموزش

Classification :
371
الف
297
1390

9. اختلال‌ ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,درما‌ن‌ آموختن‌ - اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,آموزش‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۱

10. اختلال هاي يادگيري : (مباني، ويژگيها و تدريس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Document Center of Isfahan University (Esfahan)

Subject: آموختن - - اختلالات ◄ آموختن - -اختلالات - درمان ◄ كودكان ناتوان در يادگيري ◄ كودكان ناتوان در يادگيري- - آموزش

Classification :
371
الف
297
1390

11. اختلال هاي يادگيري : (مباني، ويژگيها و تدريس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Document Center of Isfahan University (Esfahan)

Subject: آموختن - - اختلالات ◄ آموختن - -اختلالات - درمان ◄ كودكان ناتوان در يادگيري ◄ كودكان ناتوان در يادگيري- - آموزش

Classification :
371
الف
297
1390

12. اختلالات یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / جلیل باباپور خیرالدین، ناصر صبحی قراملکی

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: آموختن - اختلالات,آموختن - اختلالات در كودكان,آموختن - اختلالات - درمان

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
۲
ب
۳
الف
۱۳۸۰

13. اختلالات یادگیری تحولی و تحصیلی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف ساموئل کرک، جیمز چالفانت

Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)

Subject: آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان

Classification :
LC
۴.۴۷
/
ک
۴،
الف
۳

14. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,درما‌ن‌ آموختن‌ - اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,درما‌ن‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۷
/
ب
۲
/
الف
۳ ۱۳۸۰

15. اختلالات یادگیری: رویکرد تشخیصی و درمانی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: باباپور خیرالدین، جلیل

Library: Central Library and Information Center of Isfahan Municipality (Esfahan)

Subject: آموختن -- اختلالات ,آموختن -- اختلالات -- درمان,آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان

Classification :
371
/92
ب
112
الف
1380

16. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: Central library and information center (Khorasan Razavi)

Subject: آموختن‌ -- اختلالات‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌ -- درما‌ن‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳ ۱۳۸۰

17. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: Library of Center for Research in Education (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,آموختن‌ - اختلالات‌ - درما‌ن‌,آموختن‌ - اختلالات‌ در کودکا‌ن‌,آموختن‌ - اختلالات‌ در کودکا‌ن‌ - درما‌ن‌

Classification :
۳۷۱
/
۹
ب
۱۱۲
الف

18. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: كتابخانه عمومي و امانی دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,درما‌ن‌ آموختن‌ - اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,درما‌ن‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۷
/
ب
۲
/
الف
۳ ۱۳۸۰

19. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)

Subject: آموختن‌ -- اختلالات‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌ -- درما‌ن‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳ ۱۳۸۰

20. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,آموختن‌ - اختلالات‌ - درما‌ن‌,آموختن‌ - اختلالات‌ در کودکا‌ن‌,آموختن‌ - اختلالات‌ در کودکا‌ن‌ - درما‌ن‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳
  • »
  • 8
  • 7
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival