Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
رياضيات ۲ سال دوم نظري، فني و حرفهاي
پدید آورنده
/ مؤلف مهران اخباريفر,اخباريفر
موضوع
رياضيات -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه),رياضيات -- مسائل، تمرينها و غيره (متوسطه),رياضيات -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
رده
۵۱۰
/
۷۶
الف
۲۹۳
ر
۲
کتابخانه
(Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32766444
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۱۸۷۹۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
رياضيات ۲ سال دوم نظري، فني و حرفهاي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مؤلف مهران اخباريفر
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستاران اسماعيل بابليان، سوسن پناهنده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: فاطمي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالاي عنوان: کتاب کار و راهنماي مطالعه دانشآموز
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
کتاب کار و راهنماي مطالعه دانشآموز
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رياضيات -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
رياضيات -- مسائل، تمرينها و غيره (متوسطه)
Entry Element
رياضيات -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۰
/
۷۶
الف
۲۹۳
ر
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اخباريفر
Part of Name Other than Entry Element
، مهران
Dates
، ۱۳۴۵ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي. دفتر تاليف و برنامهريزي درسي آموزشهاي فني و حرفهاي
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal