Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
روشهاي آموزش زبان انگليسي
پدید آورنده
/ گردآوري و تدوين ترزينا سائيتي,سائيتي,Saetti
موضوع
زبان انگليسي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (عالي),زبان انگليسي -- آزمونها و تمرينها,آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي
رده
۴۲۸
/
۲۴
فا
س
۲۶۶
ر
کتابخانه
(Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
051
-
33668100
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۸۴۵۲۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
روشهاي آموزش زبان انگليسي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ گردآوري و تدوين ترزينا سائيتي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پوران پژوهش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
200 ص
SERIES
Series Title
زبان انگليسي، سري کتاب ارشد
GENERAL NOTES
Text of Note
ص. ع. به انگليسي: ... teresina saetti. teaching methodology form a
Text of Note
964 -7654-19-7 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالاي عنوان: مجموعه طبقهبندي شده نکات و سوالات آزمون کارشناسي ارشد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۹۹ ـ ۲۰۰
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
مجموعه طبقهبندي شده نکات و سوالات آزمون کارشناسي ارشد
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگليسي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (عالي)
Entry Element
زبان انگليسي -- آزمونها و تمرينها
Entry Element
آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۲۴
فا
س
۲۶۶
ر
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سائيتي
Entry Element
Saetti
Part of Name Other than Entry Element
، ترزينا
Part of Name Other than Entry Element
, Teresina
ba
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal