عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
QA۱۳۹ /ال‍ف۷۴
QA
۱۳۹
/
ال
ف
۷۴
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۵۰۰۰ ریال
Erroneous ISBN
964883122 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۴-۲۵۶۳۶
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
الگوی یادگیری م‍س‍ال‍ه‌ه‍ای (آموزش تیپبندی ش‍ده‌ی روش حل م‍س‍ال‍ه) ریاضی (۲) (دوم دبیرستان): مشتمل بر ۲۱۲ تیپ
First Statement of Responsibility
/ م‍ول‍ف‍ان ع‍ل‍ی ع‍ظی‍م‌‌ن‍ژاد ... [و دی‍گ‍ران].
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
ت‍ه‍ران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ف‍ک‍ور
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۵ ص.
Other Physical Details
: م‍ص‍ور، ج‍دول، نمودار.
SERIES
Series Title
مجموعه کتاب‌های الگوی یادگیری. کتاب‌های تیپبندی شده.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: آموزش حل مسئله ریاضی ۲ (دوم دبیرستان).
Text of Note
عنوان عطف: ریاضی ۲ (دوم دبیرستان).
Text of Note
عنوان دیگر: الگوی یادگیری مسأله‌های ریاضی (۲).
COVER TITLE
Cover Title
آموزش حل مسئله ریاضی ۲ (دوم دبیرستان).
SPINE TITLE
Spine Title
ریاضی ۲ (دوم دبیرستان).
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
الگوی یادگیری مسأله‌های ریاضی (۲).
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ریاضیات
Entry Element
ریاضیات
Entry Element
ریاضیات
Form Subdivision
-- مسایل، تمرین‌ها و غیره (متوسطه)
Form Subdivision
-- آزمون‌ها و تمرین‌ها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۰
/
۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۱۳۹
Book number
/
ال
ف
۷۴
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ع‍ظی‍م ن‍ژاد
Part of Name Other than Entry Element
، ع‍ل‍ی
فاپا
