Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
راهنمای کامل آموزش علوم تجربی سال اول راهنمایی: آموزش درس به درس...
پدید آورنده
/ مولفان ابراهیم سراج، خشایار نیکخو
موضوع
علوم -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (راهنمایی),علوم -- پرسشها و پاسخها (راهنمایی)
رده
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۷۵۰۰ریال
(Number (ISBN
964-366-062-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۱-۱۲۸۲۲
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنمای کامل آموزش علوم تجربی سال اول راهنمایی: آموزش درس به درس...
First Statement of Responsibility
/ مولفان ابراهیم سراج، خشایار نیکخو
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستار بنفشه حسنزاده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: منشور دانش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۴ ص.
Other Physical Details
مصور، جدول
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
بالای عنوان: کتابهای دورهی راهنمایی منشور دانش.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ سوم: ۱۳۸۲؛ ۷۵۰۰ ریال
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: راهنمای علوم سال اول راهنمایی....
COVER TITLE
Cover Title
راهنمای علوم سال اول راهنمایی....
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
کتابهای دوره راهنمایی منشور دانش
Variant Title
راهنمای آموزش علوم تجربی سال اول راهنمایی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
علوم -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (راهنمایی)
علوم -- پرسشها و پاسخها (راهنمایی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۳
/
۲۳۶۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
Book number
/
س
۳۷
ر
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
سراج، ابراهیم، - ۱۳۴۸
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
نیکخو، خشایار
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal