عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
BP۵۵/۳ آ۶،الف۸ ۱۳۹۳
BP
۵۵
/
۳
آ
۶،
الف
۸ ۱۳۹۳
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شرايط تهيه و بها
۶۰۰۰۰ ریال
شابک
:978-964-09-1577-6
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۳۷۶۴۹
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
اسوه زهد، جهاد و اجتهاد
نام عام مواد
[کتاب]
ساير اطلاعات عنواني
: کاوشی در شخصیت، سیرت علمی و عملی علامه محمدمهدی آصفی
نام نخستين پديدآور
/ جمعی از محققین
نام ساير پديدآوران
؛ تهیه معاونت فرهنگی‌تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
قم
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۰۲۵۱-۷۸۳۱۷۲۱ ،آدرس ناشر :قم -
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: موسسه بوستان کتاب
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۳.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۹۲ ص.
فروست
عنوان فروست
بوستان کتاب
عنوان فروست
مجموعه آثار.
ساير اطلاعات عنواني
. کتاب‌های معاونت فرهنگی‌تبلیغی
مشخصه جلد
؛ ۱۰۴.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه به صورت زیرنویس.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
کاوشی در شخصیت، سیرت علمی و عملی علامه محمدمهدی آصفی.
نام شخص به منزله موضوع
عنصر شناسه ای
آصفی
سایر عناصر نام
، محمدمهدی
تاريخ
، ۱۳۱۶ -
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
مجتهدان و علما
تقسیم فرعی شکلی
-- سرگذشتنامه
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایران
رده بندی ديویی
شماره
۲۹۷
/
۹۹۸
رده بندی کنگره
شماره رده
BP
۵۵
/
۳
نشانه اثر
آ
۶،
الف
۸ ۱۳۹۳
نام تنالگان به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
کنگره اسوه زهد، جهاد و اجتهاد
تاريخ همايش
(۱۳۹۳
محل همايش
: قم)
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
حوزه علمیه قم
عنصر شناسه اي
حوزه علمیه قم
تقسيم فرعي
. معاونت فرهنگی و تبلیغی
تقسيم فرعي
. بوستان کتاب قم
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
موسسه علمی وفرهنگی دارالحدیث قم
تاريخ عمليات
20150928
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
onvan.docx
مسير
osve.pdf
تست
eea15c71-6975-4f2e-9a58-b55751637a89
تست
39b84f0f-b8d3-4da2-9921-4c1a6aee71b6
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
